Religionspädagogik ist ja weniger die Pädagogik der Religion, als eher die Pädagogik des Religiösen.

Ihre Kernfrage lautet: Wie kommt die Religion unter entwicklungspsychologischem, sozialisatorischem und soziologischem Aspekt ‚in den Menschen’?

Die Religionspädagogik ist somit eine Disziplin im Schnittfeld von Theologie, vor allem der Pastoraltheologie, und einer umfassenden Pädagogik.

Einsatzfelder religionspädagogischer Überlegungen und Erkenntnisse eröffnen sich überall dort, wo Kinder und Jugendliche mit Religion konfrontiert werden und wo ihre religiöse Entwicklung von Bedeutung ist. Die vorwiegenden Felder sind:

• Religionsunterricht
• Sakramentenkatechese
• Kirchliche Jugendarbeit

Im weiteren Sinn kommt Religionspädagogik dann auch in den Bereichen:

• Kinder- und Jugendliturgien
• Elternarbeit
• Gemeinde-/Pastoralkonzept
• u. ä.